miércoles, 12 de marzo de 2014

IMPLANTACION LOMCE

E. PRIMARIA

Cursos 1º, 3º y 5º: curso escolar 2014-2015.
Cursos 2º, 4º y 6º: curso escolar 2015-2016

ESO
 
- Cursos 1º y 3º: curso escolar 2015-2016.
- Cursos 2º y 4º: curso escolar 2016-2017.
 
BACHILLERATO
 
- Curso 1º: curso escolar 2015-2016.
- Curso 2º: curso escolar 2016-2017.
 
FORMACION PROFESIONAL BASICA
 
- Curso 1º: curso escolar 2014-2015
- Curso 2º: curso escolar 2015-2016
 



 

 

PROCESO DE ADMISION PARA EL CURSO CURSO 2014-15

PROCESO DE ADMISIÓN

1.- La solicitud de plaza escolar, una vez cumplimentada, se presentará del 19 de marzo al 4 de abril de 2014 en el centro docente consignado como primera opción. A la solicitud se adjuntará la documentación necesaria.
2.- .- El 8 de mayo de 2014 los directores de los centros públicos y los titulares de los centros privados concertados publicarán en sus tablones de anuncios y darán publicidad en sus páginas web, a sus listados de baremación.
Reclamaciones: 9/14 de mayo.
3.- Publicación de listados de admisión: 19 de junio.
4.- Matrícula para ESO: 10 días hábiles a contar desde el 20 de junio de 2014.
 

ORIENTACION EDUCATIVA ALUMNOS SEXTO


ESQUEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO (LOMCE)

EDUCACIÓN INFANTIL. Edad: 0-3 años (Carácter educativo y asistencial)
EDUCACIÓN INFANTIL             Edad: 3-6 años
EDUCACIÓN PRIMARIA            Edad: 6-12 años
6 años: Primer curso
7 años: Segundo curso
8 años: Tercer curso. EVALUACIÓN : PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
9 años: Cuarto curso
10 años: Quinto curso.
1 años: Sexto curso. EVALUACIÓN : PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
EDUCACIÓN SECUNDARIA      Edad: 12-16 años
1º ESO
2º ESO (Evaluación diagnóstica al acabar. Carácter formativo y                                                orientador)
3º ESO      
CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA                            
 
4º ESO   
 
CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA                            
 (15/16 años)
 
TÍTULO PROFESIONAL BÁSICO.
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
OBTENCIÓN TÍTULO GRADUADO EN ESO (Si superan la Evaluación Final de ESO)
 
TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
 
      BACHILLERATO (16-18 años)
Modalidad;  Ciencias
Modalidad:  Humanidades y Ciencias Sociales (Itinerario Humanidades y Ciencias Sociales)
Modalidad: Artes
 
(Pruebas de acceso para mayores de 18 años o experiencia laboral)
   FORMACIÓN PROFESIONAL
(Ciclos Formativos de Grado medio)
               Título de Técnico
 
PRUEBA FINAL DE BACHILLERATO
 
(Pruebas de acceso para mayores de 20 años o título de técnico)
FORMACIÓN PROFESIONAL
 (Ciclos Formativos Grado Superior)
 Título de Técnico Superior
 
TÍTULO DE BACHILLER
 
UNIVERSIDAD

lunes, 20 de enero de 2014

viernes, 10 de enero de 2014

DESARROLLO DE CONDUCTAS RESPONSABLES



Educar es ayudar a la persona a alcanzar la capacidad de ser independiente, de valerse por sí misma, de tomar decisiones, de hacer uso de la libertad desde el conocimiento de sus posibilidades, y esto no se improvisa: es un proceso largo y costoso, que se inicia en la familia y tiene su continuidad en la escuela y otros ambientes sociales.

 
La responsabilidad es la capacidad de asumir las consecuencias de las acciones y decisiones buscando el bien propio junto al de los demás.

 En la dirección indicada se dan orientaciones para el desarrollo de la responsabilidad desde el análisis y la reflexión.


Consultado el día 10 de enero de 2014-01-10